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金羊網訊記者梁懌韜報道：作為一個面積較大的區，廣州市黃埔區存在一定在校小學生放學後，父母需較遠距離接送的例子。如何方便父母接送，孩子又能在放學至父母接送階段獲得照顧？7月18日，記者從廣州市黃埔區政府獲悉，該區已向各有關部門印發《黃埔區公辦小學校內課後托管實施方案》（以下簡稱“實施方案”）。按照方案的要求，廣州市黃埔區內公辦小學在讀學生，可享受下午放學至18:00止的課後托管服務。政府將鼓勵包括學校教職工在內的各種力量，在完成既有工作上參與校內托管，並獲取相應報酬。
黃埔公辦小學課後托管可至18時，四種模式實現
根據實施方案，自方案印發後，廣州市黃埔區內的公辦小學，可按實施方案制定的方法，將小學生放學後的校內托管服務，延伸至18時。這也意味著，孩子在黃埔就讀公辦小學，傢長在孩子放學後的接送將可更晚出門。
對於由誰提供校內托管服務，廣州各區以往意見多多。實施方案約定，黃埔區可由“學校自行組織，由學校教職工（含身體健康的退休教職工）直接管理”、“學校統籌街道（社區）、志願團隊、傢委會等社會資源開展”、“學校以政府采購的形式，向第三方社會機構采購服務，學校負責統籌和監督”、“學校與少年宮等第三方社會機構合作共同開展”等四種模式實現。
根據實施方案意見，在不加重學生課業負擔的前提下，學校在下午課後托管時段可安排學生自習、做作業等。鼓勵和倡導學校結合推進廣州市中小學生閱讀素養提升行動計劃的要求，在下午課後托管時段開展“每天閱讀半小時”活動，組織師生同讀書、每周共讀一本好書、讀書心得分享等活動，提升中小學生整體閱讀素養和綜合素質。各學校還可結合實際安排體育、藝術、科普活動、非物質文化遺產傳承教育、影片觀賞、拓展訓練等，以及開展社團及興趣小組活動等。具體課後托管活動清單由學校會同傢委會協商確定。實施方案明確規定，不得將校內課後服務作為學校教學的延伸，組織學生或變相組織學生進行集體教學或補課。
除瞭課後托管，實施方案也鼓勵學校提供午休午餐服務。實施方案稱，“學生午餐一般由學校食堂統一供應或選擇有合法資質的集體配餐企業進行配送，確保食品安全。午休可安排在教室，或具備消防安全及相應條件的其他場所。條件較好的場所，應優先提供給低年級學生使用。”
財政將補貼課後托管成本，鼓勵社會向課後托管專項捐資助學
進口水果批發｜進口水果批發商根據實施方案意見，校內課後服務堅持公益普惠性，任何單位和個人不得以營利為目的，不得虛報冒領托管津貼。政府、學校、學生靜岡哈密瓜｜靜岡哈密瓜批發傢長共同合理分擔校內課後服務運行成本，為學生提供力所能及的服務。
為鼓勵課後托管進行，實施意見將按《廣州市義務教育階段公辦小學午休和課後托管服務財政補助辦法（試行）》（穗教發〔2014〕123號）等有關文件精神落實財政經費。每年年初按照各學校核準報送的參加校內課後托管服務的學生人數預撥全年的補助經費，每年年底或下一年度再對實際參與托管的人數和經費進行清算，對參與校內課後服務的學校、教職工及相關人員給予補助，並按實際情況建立動態調整機制。如采用第三方社會機構進入校園提供校內課後服務的，學校應無償提供場地及相應資源。在財政給予適當補助、學校提供場地和資源基礎上，可由第三方社會機構會同學校、傢委會按照公益普惠原則，根據參與學生人數、服務內容、服務時間、勞務報酬、場地資源、水電消耗、固定資產折舊、材料損耗等核算成本並確定收費標準，經區物價部門批準後向自願參加課後服務的學生傢長收取費用。第三方社會機構應對收取的費用進行專賬管理，並在每學期末公示收支情況。同時，實施方案也鼓勵社會就課後托管進行專項捐資助學。
教職工參與課後托管，將獲報酬
根據實施方案，廣州市黃埔區鼓勵和支持學校教職工在按質按量完成正常職責工作任務後，參與校內課後服務工作並取得相應的勞務報酬。教職工參與校內課後服務取得的收入在學校原核定的績效工資總量外核增，單列管理。
實施方案要求，教職工參與由中小學校舉辦的午餐等校內課後服務項目，勞務報酬從學校收取的專項費用中列支；教職工參與由學校舉辦的午休和課後托管服務活動，取得的勞務報酬按《廣州市義務教育階段公辦小學午休和課後托管服務財政補助辦法（試行）》（穗教發〔2014〕123號）等有關文件明確的標準，在學校原核定的績效工資總量外核增，單列管理，還可從相關活動相應的經費渠道中列支；教職工參與由第三方社會機構舉辦的校內課後服務的，勞務報酬由舉辦機構按規定從收取的費用中列支。按教職工參與校內課後服務的工作量和服務內容確定教職工取酬標準，原則上為每段（約90分鐘，即2課時）60元至240元，或參考本校校內獎勵性績效分配方案的課酬標準。具體標準由學校、第三方社會機構、傢委會代表根據實際情況協商確定，實行定期動態調整。
編輯：木東
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黃埔公辦小學課後托管可至18時，四種模式實現
根據實施方案，自方案印發後，廣州市黃埔區內的公辦小學，可按實施方案制定的方法，將小學生放學後的校內托管服務，延伸至18時。這也意味著，孩子在黃埔就讀公辦小學，傢長在孩子放學後的接送將可更晚出門。
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根據實施方案意見，在不加重學生課業負擔的前提下，學校在下午課後托管時段可安排學生自習、做作業等。鼓勵和倡導學校結合推進廣州市中小學生閱讀素養提升行動計劃的要求，在下午課後托管時段開展“每天閱讀半小時”活動，組織師生同讀書、每周共讀一本好書、讀書心得分享等活動，提升中小學生整體閱讀素養和綜合素質。各學校還可結合實際安排體育、藝術、科普活動、非物質文化遺產傳承教育、影片觀賞、拓展訓練等，以及開展社團及興趣小組活動等。具體課後托管活動清單由學校會同傢委會協商確定。實施方案明確規定，不得將校內課後服務作為學校教學的延伸，組織學生或變相組織學生進行集體教學或補課。
除瞭課後托管，實施方案也鼓勵學校提供午休午餐服務。實施方案稱，“學生午餐一般由學校食堂統一供應或選擇有合法資質的集體配餐企業進行配送，確保食品安全。午休可安排在教室，或具備消防安全及相應條件的其他場所。條件較好的場所，應優先提供給低年級學生使用。”
財政將補貼課後托管成本，鼓勵社會向課後托管專項捐資助學
根據實施方案意見，校內課後服務堅持公益普惠性，任何單位和個人不得以營利為目的，不得虛報冒領托管津貼。政府、學校、學生傢長共同合理分擔校內課後服務運行成本，為學生提供力所能及的服務。
為鼓勵課後托管進行，實施意見將按《廣州市義務教育階段公辦小學午休和課後托管服務財政補助辦法（試行）》（穗教發〔2014〕123號）等有關文件精神落實財政經費。每年年初按照各學校核準報送的參加校內課後托管服務的學生人數預撥全年的補助經費，每年年底或下一年度再對實際參與托管的人數和經費進行清算，對參與校內課後服務的學校、教職工及相關人員給予補助，並按實際情況建立動態調整機制。如采用第三方社會機構進入校園提供校內課後服務的，學校應無償提供場地及相應資源。在財政給予適當補助、學校提供場地和資源基礎上，可由第三方社會機構會同學校、傢委會按照公益普惠原則，根據參與學生人數、服務內容、服務時間、勞務報酬、場地資源、水電消耗、固定資產折舊、材料損耗等核算成本並確定收費標準，經區物價部門批準後向自願參加課後服務的學生傢長收取費用。第三方社會機構應對收取的費用進行專賬管理，並在每學期末公示收支情況。同時，實施方案也鼓勵社會就課後托管進行專項捐資助學。
教職工參與課後托管，將獲報酬
根據實施方案，廣州市黃埔區鼓勵和支持學校教職工在按質按量完成正常職責工作任務後，參與校內課後服務工作並取得相應的勞務報酬。教職工參與校內課後服務取得的收入在學校原核定的績效工資總量外核增，單列管理。
實施方案要求，教職工參與由中小學校舉辦的午餐等校內課後服務項目，勞務報酬從學校收取的專項費用中列支；教職工參與由學校舉辦的午休和課後托管服務活動，取得的勞務報酬按《廣州市義務教育階段公辦小學午休和課後托管服務財政補助辦法（試行）》（穗教發〔2014〕123號）等有關文件明確的標準，在學校原核定的績效工資總量外核增，單列管理，還可從相關活動相應的經費渠道中列支；教職工參與由第三方社會機構舉辦的校內課後服務的，勞務報酬由舉辦機構按規定從收取的費用中列支。按教職工參與校內課後服務的工作量和服務內容確定教職工取酬標準，原則上為每段（約90分鐘，即2課時）60元至240元，或參考本校校內獎勵性績效分配方案的課酬標準。具體標準由學校、第三方社會機構、傢委會代表根據實際情況協商確定，實行定期動態調整。
編輯：木東
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